3月20日,，頭頸放療黨支部與心理?？菩〗M攜手走進藍?？び變簣@,，開展了一場充滿人文關(guān)懷和專業(yè)分享的科普活動。這場活動不僅教授小朋友們正確的洗手技巧,，還向教師團隊傳授了心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法,。更是讓一位多年未走出心理陰影的趙老師，在專業(yè)護士的細心疏導(dǎo)下得到了療愈,，流下了釋懷的淚水,。

   這位趙老師在無意間得知一位學(xué)生的媽媽是醫(yī)護人員，于是她時常抓住機會咨詢急救的相關(guān)疑問：急救真的能救命嗎,？在緊急情況下應(yīng)注意哪些,？在深入交談中，她流露出深藏心底的痛楚——她的丈夫曾因缺乏及時有效的急救而離世的悲慘經(jīng)歷,。當張護士了解到這一情況后,，立即向高娟護士長匯報。作為心理?？频淖o士長,，高娟意識到趙老師迫切需要心理輔導(dǎo)，于是響應(yīng)黨支部下基層的號召,，聯(lián)合心理小組精心策劃了這次活動,。

   科普現(xiàn)場，趙老師如同渴望雨露的幼苗,，站立在最前排,，用筆記本記錄每一句重要的話語，對于自己心中的疑惑逐一提出,。針對她的情況，高娟護士長特別進行了一對一的指導(dǎo),。當她被邀請上臺為大家演示時,，內(nèi)心的情感洪流終于沖破了防線，淚水無聲地訴說著多年的遺憾和悔恨,。如果當初她能掌握這些知識,，也許就能挽救她摯愛的丈夫。

   趙老師的丈夫在一次礦難中救助同事,，導(dǎo)致自己被困,，陷入昏迷，身邊同事無人知曉正確的急救措施,，只能盲目嘗試人工呼吸,，直至救護人員到達時,，一切為時已晚。自那以后,，趙老師深陷質(zhì)疑與痛苦之中,，急救究竟是否有用？若有,，為何不能救回她的愛人,？每當夜深人靜，那些關(guān)于急救的畫面不斷重現(xiàn)于夢魘中,。而今,，經(jīng)過專業(yè)的講解與實操，她終于明白了急救知識的重要性,，并決心將這份知識深植心中,，廣泛傳播，以免丈夫的悲劇再度上演,。

   此次科普活動,，猶如一道溫柔的光輝，既溫暖了趙老師冰封的心房,，也照進了在場每個人的內(nèi)心深處,。在這片知識的綠洲中，孩子們掌握了防病的智慧,，而教師們則獲得了救援生命的能力,。如此有益的互動，不只為藍?？び變簣@帶來了一天的啟蒙,，更裝備了每位參與者，讓他們在未來的日子里,，能以知識為盾,，以技能為劍，守護自己和他人的健康與安全,。