我是一名病人，入住腹內(nèi)科,，進 進出出一個多月了,。所見所聞、治療接觸的護士中,，那些感人的故事,，時常在我腦海中浮現(xiàn)，讓我不由 得想說說咱護士們的那些事,。

 打 針

    護士馮婉,，說話快言快語，做事認真利 索,。與病人溝通快,，很親近。她打針熟練,、精準,！尤其是打化療針，讓病人感到安全,、放心。她每次給 我打針,，事先總是輕輕一拍,，上下搓一搓,，選好位置，看清血管,，在你不經(jīng)意的時候針打進去了,。針扎 得深淺適度、位置適中,，點滴順暢,，感覺不到疼脹感。即使是背化療泵化療兩天兩夜,，針頭處也平安無 事,。

 拔 針

    護士朱婷，長著一雙敏銳,、有神,，漂亮 的大眼睛，給人一種聰明又靈光的印象,。一次化療已接近尾聲,，我背著化療泵，從飯?zhí)梅祷夭》客局校?不慎碰動了針頭,，局部出現(xiàn)少許鼓脹,。我正猶豫是否報告護士，被值班護士朱婷發(fā)現(xiàn)了,，立即決定,，拔 掉針頭，停止輸液,。她解釋說,，如果不馬上處理，藥液一旦滲出,，不僅傷害血管,，而且損壞局部皮下組 織，還可能影響下一步治療,。朱婷反應快,、決斷快、處理快,，避免了一次小“事故”,，使我 也受到了一次科普教育。

    又是一個化療周期,，我再次用上了化療 泵,。當我平穩(wěn)躺在床上時，輸液還算是比較正常，但我一下床,，無論化療泵舉多高,，針頭處總見血液回 流。我暗自揣摩,，是不是化療泵壞了,！隨即到護士站反映。正巧,，又是朱婷,！她一看就說了，留置針選 擇的位置（拇指關(guān)節(jié)上方）影響活動,，導致滴液不暢,。手臂稍微一動，輸液就會出現(xiàn)時滴時而不滴的現(xiàn) 象,，藥泵并沒有壞,，并建議我更換輸液部位。她的一番話說的我心服口服,。

  您叫什 么名字

    護士辜念,，是科室新來的一個小姑娘。 她做事很認真,，學習很虛心,。每次給病人打針或續(xù)藥時，她都要對著藥瓶或打針單子,，輕聲和氣地問： “您叫什么名字,？“。問到我時,，我都配合,，如實告訴她?？捎行┎√栒{(diào)侃她,，：“你 本來知道我叫什么，天天見面都認識了,，為啥子還要問我叫什么名字呢,？！”,。甚至有的病號就不 太耐煩,，表情凝重：“知道還問？,！”,。但小辜不煩不氣，還誠懇地對他們說:”這是 制度，若不認真堅持,，馬馬虎虎,，一旦出錯，就是人命關(guān)天的大事,！不怕一萬，就怕萬一,，問題往往就 出在這不遵守制度的萬一上,！期望您為了您的安全，配合我,，好嗎,？”。一席話,，讓原本不愿意配 合的病號們,，都理解護士們工作的嚴謹。至此,，逢上護士辜念 來病房,，病號們爭相主動報出自己的姓名。

 值夜班

    有一天晚上,，402病室?guī)П没煹木褪?我一人了,。九點半以后，我將化療泵掛在輸液桿上,，手臂平放在身體兩側(cè),，不一會兒，就睡著了,。估計 半夜了,，一位護士輕手輕腳地來到了我的病床前，她彎下腰,，仔細查看化療泵運轉(zhuǎn),、藥盒剩液、輸液管 道,，針頭有無移動,，再觀察我?guī)п橆^的手平放的位置是否合適，站立在床頭好一會,，確認正常后,，才輕 手輕腳離開。大約兩個時辰后,，我從廁所回到病床上,，門外走廊一個纖細的身影，停在我們病房門口。 她將門虛開半邊,，一床一床看過來,。到我這了，她輕聲問我休息好嗎,，同時眼睛和手忙著重復著先前一 套查看化療泵的動作,，確認正常運轉(zhuǎn)后，叮囑我好好休息,，就移步到下一個病房,。伴隨著走廊大燈的消 滅，夜更加深沉,。這一幕,，頓時把我拉回到五十多年前我當兵時老班長夜里查鋪時的動人情景，讓我心 里涌入一股暖流,，持久不散,。

    值夜班的護士是誰？,！事先我不認識,， 事后同病室病友告訴我，她的名字叫童盼,。

  化療后 的血管護理

    但凡打完化療針的,，手背上幾乎都會留 下青紫色斑塊，拔針后,，護士會用藥膏包敷兩到三天,，才會慢慢消失。

    我回家休養(yǎng)的那天,，也包敷了手背,。兩 天過去了，青紫斑塊仍不見好轉(zhuǎn),，老伴就陪我來到了醫(yī)院,。正逢星期天，護士站肖副主任護師接待了我 們,。她對我們笑臉相迎,，并安慰我們說，繼續(xù)敷幾天就會好的,。馬上給我換藥敷上,，并介紹了另外一個 土方子，即用新鮮土豆切成薄片,，立即敷在青紫處,，反復三四次,，與藥膏外敷同樣功效。臨走前,，她又 裝好一包藥粉,、幾塊棉紗布和一卷膠帶，告知我回家用蜂蜜調(diào)和后包敷,。她的言行和藹可親,，就像護士 班里的一位成熟老大姐，更讓我這樣的病患感到溫暖貼心,。

 結(jié)束語

    我眼中的護士,，她們年輕又可愛，樸實 而溫暖,。她們的身影天天穿梭在病房，做著瑣碎而又平凡的工作,。她們的那些事,，我怎么也說不完。,。 ,。。,。