2024年8月16日和8月19日，我院護(hù)理部心理小組成功組織了兩期以“妙趣OH卡 遇見你我”為主題的人際交往團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),?；顒?dòng)由華中師范大學(xué)心理實(shí)習(xí)生李純彥和劉歆亞精心設(shè)計(jì)并帶領(lǐng)，共吸引17名實(shí)習(xí)生（其中15名護(hù)理實(shí)習(xí)生,，2名心理實(shí)習(xí)生）積極參與,，得到各科室護(hù)理人員的熱情支持。

   人際交往能力是職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分,，良好的溝通與合作對提升工作效率和患者體驗(yàn)具有重要意義,。每期團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)總時(shí)長為90分鐘，分為四個(gè)主要階段,，每個(gè)階段都圍繞著OH卡牌展開,，結(jié)合了心理學(xué)理論與實(shí)際操作，旨在為參與者提供一個(gè)促進(jìn)人際交往的平臺(tái),，打破社交壁壘,，促進(jìn)彼此之間的交流與互動(dòng)。

   活動(dòng)開始,，參與者們進(jìn)行了名為“尋人啟事”的破冰游戲,。每位成員拿到一張空白的尋人啟事表，按照要求填寫個(gè)人畫像及4個(gè)個(gè)人信息作為線索,。

   自我介紹階段,，成員們翻開OH卡牌面,，選擇一張與自己有聯(lián)結(jié)的卡片。每位成員在介紹自己名字的同時(shí),，展示所選擇的卡片,，并分享選擇的原因及與卡片的聯(lián)結(jié)感受?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)者首先進(jìn)行了示范,，幫助成員們更好地理解規(guī)則并引導(dǎo)分享，進(jìn)一步促進(jìn)成員之間的了解和聯(lián)系,。

   故事接龍是整個(gè)活動(dòng)的高潮部分,。參與者們隨機(jī)抽取一張看不見卡面的OH卡，根據(jù)卡片圖案共同編織一個(gè)故事,。成員們自主決定故事接龍的順序,，并依次展現(xiàn)。隨后,，成員們分享了對合力編創(chuàng)故事的感受,，討論氛圍輕松愉快，充滿了創(chuàng)意與樂趣,。

   活動(dòng)最后,，每位成員選擇兩張卡片，一張留給自己,，另一張送給在第一階段破冰游戲中尋找的那位伙伴,。成員們說明了選擇卡片的原因及贈(zèng)與他人的感受。領(lǐng)導(dǎo)者對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，活動(dòng)在溫馨的氛圍中圓滿結(jié)束,。

   本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)不僅成功地為護(hù)理實(shí)習(xí)生搭建了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，同時(shí)也積累了未來類似活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。參與者的積極反饋顯示,，該活動(dòng)不僅提升了他們的人際交往技能，還加深對團(tuán)隊(duì)成員的了解,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,，并在輕松的氛圍中完成有意義的交流。實(shí)習(xí)生們表達(dá)了對未來參與更多此類活動(dòng)的期望,。這一成功離不開每一位參與者的熱情配合及各科室護(hù)理老師的支持與鼓勵(lì),。展望未來，期待繼續(xù)舉辦此類團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),，為更多人提供交流與成長的機(jī)會(huì),。