時(shí)光飛逝，我已從事護(hù)理工作三年有余,，從一個(gè)懵懵懂懂的小護(hù)士到現(xiàn)在基本能夠獨(dú)當(dāng)一面,。在這三年間我一步一個(gè)腳印，有自己付出的汗水,，當(dāng)然也離不開(kāi)一群可愛(ài)有情的人們,。

   依稀還記得自己初入醫(yī)院時(shí)那稚嫩的模樣。還記得我剛開(kāi)始規(guī)培的時(shí)候,，對(duì)于靜脈穿刺心中是有幾分害怕的,。然而對(duì)于新護(hù)士而言穿刺技術(shù)是臨床工作中首要解決問(wèn)題，只有練就高超的穿刺技術(shù)才能更好地為病人服務(wù),，減輕病人的痛苦,。

   孫大爺是一位72歲的高齡患者,，疾病原因?qū)е麻L(zhǎng)期不能進(jìn)食，嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,，血管條件不好,，病人也不愿置入中心靜脈導(dǎo)管，所以,，外周穿刺進(jìn)行靜脈輸液難度比較大,。帶教李老師是他的主管護(hù)士，李老師如往常一樣和孫爺爺打招呼,。“孫爺爺,，今天精神蠻好呀，有沒(méi)有什么不舒服呀,？”李老師問(wèn)道,。孫爺爺笑著說(shuō)到：“都好，就是這兩天沒(méi)見(jiàn)到你怪想你的,，今天你給我打針啊,。”李老師看了看我，說(shuō)到：“這是我們科室新來(lái)的規(guī)培護(hù)士小楊,，針打的很好,，今天讓她給您打。”爺爺笑著說(shuō)：“也好,，也好,，就讓小楊給我扎。”說(shuō)著就把兩個(gè)胳膊伸向我,。“小楊,，兩個(gè)胳膊，隨你挑,，哪個(gè)好扎,，扎哪個(gè)。”看了看孫爺爺?shù)难?，我有些沒(méi)有底氣,，但是抬眼對(duì)上他那真誠(chéng)的目光，我覺(jué)得我不能退縮,，扎止血帶,、找血管，我立即進(jìn)行相關(guān)護(hù)理操作,。孫爺爺一直鼓勵(lì)我：“不急,，慢慢找，扎不好我也不怪你，放心扎吧,！”我靜下心來(lái),，通過(guò)看、觸,，終于找到了一條有把握的血管,，一針扎進(jìn)去，回血了,。真好,！心里石頭落地了。孫爺爺也笑著說(shuō)到：“不錯(cuò),！不錯(cuò)！下次還你給我扎,，你打針一點(diǎn)都不疼,。”聽(tīng)著孫爺爺鼓勵(lì)的話，一股暖流涌上心頭,，莫名的感動(dòng),。正是這種感動(dòng)給予我繼續(xù)努力向前的勇氣！

   在這三年的工作中正是因?yàn)橛幸粋€(gè)又一個(gè)像孫爺爺這樣的病人,，理解我,、支持我、鼓勵(lì)我,，讓我也在成長(zhǎng)的路上充滿溫暖,，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力！

   其實(shí)護(hù)理這個(gè)行業(yè)一直都是充滿愛(ài)與溫暖的,，我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人在作戰(zhàn),，病人那一張張溫暖的笑臉，一句句感謝的話語(yǔ),，一天天康復(fù)的身心陪著我們一路前行,，讓我更加明白不忘初心，砥礪前行,！