吳同學(xué)是個十四歲花季的初中生,，在這個年紀(jì)的她本該像同齡人一樣無憂無慮的享受校園的生活。她卻因?yàn)橐淮胃忻氨侨又夭樽蠖犃ο陆刀淮_診為鼻咽癌,。她的人生軌跡驟然發(fā)生了改變,。

    吳同學(xué)在外院確診后收入我科治療，醫(yī)生根據(jù)其病情行CHOP方案化療,。由于患者年齡較小又是獨(dú)生子女,，正處于青春發(fā)育期，所以比較叛逆,，依從性差,。還記得她第一次來醫(yī)院的時候天真懵懂的少女模樣，笑呵呵的臉上仿佛不曾患病,?？呻S著治療的展開她臉上的笑容慢慢消失，開始變得多愁善感,。她變的異常暴躁,，拒絕交流和治療并要求回家。她父母也束手無策,，我了解情況后決定開導(dǎo)她,。

    首先從她父母口中得知她特別喜歡芭比娃娃，我就準(zhǔn)備了一個芭比娃娃送給她,。她看到芭比娃娃很是興奮,，對我的敵意一下子小多了,。我連忙親切的和她交談，慢慢的,她開始和我敞開心扉,，了解到她情緒暴躁一方面是因?yàn)閷︶t(yī)院的環(huán)境產(chǎn)生排斥,，沒有同齡人可以交流玩耍，和病友有代溝,。另一方面是因?yàn)槊刻旎熜枰┐痰扔袆?chuàng)護(hù)理操作產(chǎn)生恐懼心理,，還有化療的副反應(yīng)和輸液時間較長限制了她的活動。她一下子從歡快的校園環(huán)境里進(jìn)入醫(yī)院陌生的環(huán)境,，確實(shí)很難適應(yīng),。針對這種情況，首先我們把她安排在喜歡小孩而且比較喜歡熱鬧的病房里,。鼓勵她按自己的喜好裝飾病床,，擺放她喜歡的玩具和漫畫。創(chuàng)造一個和諧,、輕松的護(hù)患交流氛圍,。其次靜脈穿刺時選擇粗直的血管，動作輕柔,，盡量保證一次穿刺成功,，贏得她的信任。在化療期間我也用通俗易懂的語言跟她講解化療的必要性,、副作用和護(hù)理措施,，耐心回答她提出的各種問題，陪她打發(fā)時間,，轉(zhuǎn)移注意力,，提高她的依從性。我們醫(yī)護(hù)人員也會在時間充足以及不影響患者休息的情況下陪她玩小游戲,，看漫畫來促進(jìn)與她的感情交流,。

    通過我們醫(yī)護(hù)人員的不懈努力，吳同學(xué)順利完成了化療,。檢查顯示腫瘤明顯縮小,，醫(yī)生讓她回家休息，加強(qiáng)營養(yǎng),?；颊呒覍俜浅８屑の覀冡t(yī)護(hù)人員，特地表示感謝,。我也和她及家屬詳細(xì)的講解了出院后在家的注意事項(xiàng)和健康教育,，并打電話隨訪關(guān)心她和詢問她的恢復(fù)情況。吳同學(xué)有遵守我們的約定，在爸媽的監(jiān)督下每天早睡早起,，做有氧運(yùn)動，保證至少一杯牛奶和2個雞蛋,，不吃油炸食品和控制每天玩手機(jī)時間在兩個小時內(nèi)并保持心情愉快,。我表揚(yáng)了她的堅(jiān)持并告知其家屬要帶她定期復(fù)查。

    “用心靈溫暖心靈,，以愛心播散愛心”這是我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員的行為準(zhǔn)則,，我們用我們的愛心，耐心,，細(xì)心去踐行著南丁格爾的無私奉獻(xiàn)精神,，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，每個患者的康復(fù)是我們最大的追求,。