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“醫(yī)”脈相承,,童心筑夢(mèng)——省腫瘤醫(yī)院“小小醫(yī)生”親子體驗(yàn)營(yíng)開(kāi)營(yíng)啦

發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 瀏覽:20511次 來(lái)源:湖北省腫瘤醫(yī)院

    暑假不虛度,,成長(zhǎng)不止步

    為豐富醫(yī)院職工子女生活,,讓“醫(yī)二代”們更了解父母的工作,,體會(huì)醫(yī)學(xué)的神圣與新奇,,8月23日,,在黨團(tuán)志愿者們的精心準(zhǔn)備下,,省腫瘤醫(yī)院“小小醫(yī)生”親子體驗(yàn)營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)了,。

    當(dāng)日早上,,一群年齡在7-10歲的“小小醫(yī)生”,早早來(lái)到醫(yī)院門(mén)診樓,,開(kāi)啟了人生中眾多的“第一次”:第一次獨(dú)立簽到,、第一次穿白大褂、第一次佩戴“小小醫(yī)生”胸牌,、第一次體驗(yàn)醫(yī)務(wù)工作者的忙碌與辛苦……

    下面就讓我們隨著鏡頭,,一起回顧“小小醫(yī)生”們的初體驗(yàn)吧,。

    第一站:腫瘤防治健教館

    “什么是腫瘤”“什么樣的人容易長(zhǎng)腫瘤”“腫瘤該如何防治呢”……健教館講解員用通俗易懂的方式帶著小朋友們進(jìn)入了腫瘤防治的世界。在健教館里,,小朋友們還觀(guān)看了生動(dòng)有趣的健康宣教動(dòng)畫(huà),,并進(jìn)行了模擬體檢,這些體驗(yàn)不僅讓孩子們對(duì)醫(yī)學(xué)有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí),,也讓他們認(rèn)識(shí)到保持健康,、科學(xué)防癌的重要性。

    第二站:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科

    細(xì)菌和病毒是怎樣檢測(cè)出來(lái)的,?患者的樣本留在醫(yī)院后經(jīng)歷了什么,?在檢驗(yàn)科,小朋友們“全副武裝”化身小小檢驗(yàn)師,,近距離觀(guān)察血液和體液從人體上采取后,,通過(guò)全智能化系統(tǒng)進(jìn)行分揀、加樣,、檢驗(yàn)的全過(guò)程,,從看得見(jiàn)的角度了解了檢驗(yàn)科相關(guān)工作流程,感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的科技力量,。

    第三站:康復(fù)理療室

    在中醫(yī)健康驛站,,一首辛棄疾的《滿(mǎn)庭芳·靜夜思》,讓孩子們一下子就知道了25味中藥材名,。“醫(yī)生,,這個(gè)玻璃罐是做什么的呀?”“這個(gè)針扎的疼嗎,?”孩子們看到中藥器具都十分好奇,,圍著醫(yī)生們問(wèn)個(gè)不停??祻?fù)理療室負(fù)責(zé)人王絢璇還為小朋友們演示了拔火罐,、扎針炙的過(guò)程,并讓勇敢的“小醫(yī)生”體驗(yàn)了扎針灸的感覺(jué),。在這里,,小朋友們被中醫(yī)的神奇與魅力深深吸引。

    第四站:門(mén)診藥房

   “山楂酸,,桑葚甜,,洛神花茶能消炎;桂花香,,薄荷涼,,陳皮養(yǎng)胃又養(yǎng)顏;烏梅黑,,甘草白,,中藥用途真不少……”門(mén)診中藥房里,一首中藥歌謠伴著中藥材香氣瞬間就激起了孩子們強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,,中藥房的藥師詳細(xì)地為孩子們介紹了常見(jiàn)的中藥材及用途,。在門(mén)診西藥房,孩子們參觀(guān)了自動(dòng)發(fā)藥機(jī)系統(tǒng),,面對(duì)藥房里神奇的“機(jī)械手”和智能化流程,,孩子們目不轉(zhuǎn)睛、興致滿(mǎn)滿(mǎn),,藥師向孩子們講解了西藥的常見(jiàn)劑型分類(lèi),,并向他們科普了合理使用藥品、安全用藥的知識(shí),。

    第五站:病理科  

  “原來(lái)我家的貓毛有這么粗呀”“我的頭發(fā)原來(lái)有好多灰塵啊”……在病理科,,孩子們通過(guò)實(shí)際操作顯微鏡來(lái)放大生活中的物品,如頭發(fā),、動(dòng)物毛等,,感受到了一個(gè)不一樣的微觀(guān)世界。孩子們還在病理科示教室內(nèi)學(xué)習(xí)了玻片制作,,了解了細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,沉浸式地體驗(yàn)了一回“實(shí)驗(yàn)小達(dá)人”。

    第六站:心肺復(fù)蘇急救技能培訓(xùn)

   “有沒(méi)有哪位小朋友知道心肺復(fù)蘇的按壓部位在哪里呀,?”在門(mén)診樓7樓會(huì)議室,,醫(yī)院資深心肺復(fù)蘇培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)通過(guò)一邊講解一邊實(shí)操的方式,帶著孩子們直觀(guān)體驗(yàn)心肺復(fù)蘇操作,。模擬環(huán)節(jié),,帶教老師們手把手指導(dǎo)孩子們?cè)谀M人身上操作心肺復(fù)蘇急救技術(shù),孩子們一個(gè)個(gè)有模有樣練習(xí)起來(lái),,個(gè)個(gè)專(zhuān)注投入,。那勁頭,仿佛在表達(dá):咱們一定要做得比爸爸媽媽還標(biāo)準(zhǔn),!

    在志愿者的陪同下,,孩子們有序完成了參觀(guān)和學(xué)習(xí)。結(jié)營(yíng)儀式上,,每個(gè)孩子都獲得了一份特別有紀(jì)念意義的證書(shū)——“健康小衛(wèi)士”證書(shū)和“小小醫(yī)生”紀(jì)念品,,并且獨(dú)自完成了“給父母的一封信”。此次體驗(yàn),,讓他們感悟良多,,也在他們心中種下了一顆夢(mèng)想的種子:“將來(lái)我也要成為一名醫(yī)生,救死扶傷!”“我理解了父母工作的辛勞與偉大,,與爸媽的心更近了,。”“我學(xué)會(huì)了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),未來(lái)我將用這些知識(shí)去幫助身邊更多的人,。”